{"id":1575,"date":"2019-02-27T14:30:52","date_gmt":"2019-02-27T07:30:52","guid":{"rendered":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/?p=1575"},"modified":"2019-03-15T08:43:59","modified_gmt":"2019-03-15T01:43:59","slug":"workshop-literasi-informasi-antiplagiarisme-dan-pemanfaatan-aplikasi-google-untuk-menunjang-penelitian-di-perguruan-tinggi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/workshop-literasi-informasi-antiplagiarisme-dan-pemanfaatan-aplikasi-google-untuk-menunjang-penelitian-di-perguruan-tinggi\/","title":{"rendered":"WORKSHOP LITERASI INFORMASI, ANTIPLAGIARISME DAN PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE UNTUK MENUNJANG PENELITIAN DI PERGURUAN TINGGI"},"content":{"rendered":"
    \n
  1. \n

    Latar belakang<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    Berkembanganya teknologi informasi secara pesat, tidak hanya mengubah kehidupan manusia pada umumnya, namun juga telah membentuk dunia perpustakaan dan kepustakawanan dalam melayani penggunanya, yang mayoritas adalah generasi digital. Generasi digital ini memiliki karakteristik khusus dalam cara belajar, mencari serta mendapatkan informasi yang dibutuhkan. Selain itu, serbuan informasi yang tersedia secara luas menjadi tantangan tersendiri bagi generasi ini untuk memenuhi kebutuhan informasinya secara cepat, tepat, dan kredibel. Oleh karena itu, sebagai penyedia layanan, pustakawan dituntut untuk memiliki kompetensi khusus bagaimana dapat mencari informasi dengan tepat, mendapatkan informasi dari sumber-sumber yang kredibel, serta menggunakan informasi tersebut secara benar dan etis. Kompetensi ini tidak hanya untuk dimiliki sendiri, namun juga untuk diajarkan secara kreatif dan efektif kepada penggunanya agar dapat secara mandiri memenuhi kebutuhan informasinya dengan tepat dan dapat mendukung pembelajaran seumur hidup.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Pengelola perpustakaan saat ini, khususnya di Jawa Timur, dimana juga belum sepenuhnya dikelola oleh pustakawan ataupun tenaga teknis perpustakaan, dinilai perlu untuk dibekali kompetensi ini secara utuh sehingga dapat meningkatkan kualitas layanannya sesuai dengan perkembangan teknologi dan serbuan informasi yang ada. Oleh karena itu, FPPTI-Jawa Timur mengadakan pelatihan instruktur literasi informasi sebagai jawaban atas tantangan tersebut.<\/p>\n

     <\/p>\n

      \n
    1. \n

      Tujuan<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      • Melatih pustakawan dan pengelola perpustakaan untuk menguasai literasi informasi guna mendukung pencarian informasi yang cepat, tepat dan kredibel, mendukung penulisan karya ilmiah serta menciptakan atmosfir akademis yang baik<\/li>\n
      • Mempersiapkan peserta untuk menjadi instruktur literasi informasi di institusi atau wilayah masing-masing<\/li>\n<\/ul>\n

        \u00a0<\/strong><\/p>\n

          \n
        1. \n

          Peserta<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n
            \n
          • Pustakawan atau pengelola perpustakaan perguruan tinggi<\/li>\n
          • Pustakawan atau pengelola perpustakaan sekolah dan khusus<\/li>\n
          • Pekerja informasi<\/li>\n<\/ul>\n

            \u00a0<\/strong><\/p>\n

              \n
            1. \n

              Nara Sumber<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n
                \n
              • Chandra Pratama Setiawan, S.IIP., MSc.(UK Petra)<\/li>\n
              • Kristina, M.IP (STIESIA)<\/li>\n
              • Novita Dwi Anawati, S.Sos., M.Sc. (Unair)<\/li>\n
              • Vincentius Widya Iswara, SS., MA. (UKWMS)<\/li>\n<\/ul>\n

                \u00a0<\/strong><\/p>\n

                  \n
                1. \n

                  Materi Pelatihan <\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n

                  Basic<\/p>\n

                    \n
                  • Pengenalan literasi informasi<\/li>\n
                  • Analisa kebutuhan informasi<\/li>\n
                  • Penelusuran informasi<\/li>\n
                  • Evaluasi sumber-sumber informasi<\/li>\n
                  • Plagiarisme dan pencegahannya<\/li>\n
                  • Pemanfaatan aplikasi Google<\/li>\n<\/ul>\n

                     <\/p>\n

                      \n
                    1. \n

                      Lokasi <\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n

                      Hotel Bintang Mulia<\/p>\n

                      \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Jl. Nusantara No.18, Kaliwates Kidul, Kaliwates, Jember, Jawa Timur, 68133<\/p>\n

                      \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

                        \n
                      1. \n

                        Waktu pelaksanaan<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n

                        Hari \/Tanggal\u00a0 :\u00a0 26 s.d. 27 Maret 2019<\/p>\n

                        Pukul\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 : 08.00 s.d. 16.00 WIB<\/p>\n

                         <\/p>\n

                          \n
                        1. \n

                          Biaya Pendaftaran <\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n

                          Anggota FPPTI \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 : Rp. 650.000 \/ peserta<\/p>\n

                          Non Anggota \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 : Rp. 750.000 \/ peserta<\/p>\n

                           <\/p>\n

                          \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Tambahan Paket Shared-room Hotel Bintang Mulia: Rp.200.000\/orang<\/span><\/p>\n

                          \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a01 Kamar 2 Orang,\u00a0Kuota Terbatas<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

                           <\/p>\n

                          Transfer ke rekening FPPTI-Jatim<\/p>\n

                          No. rek. BCA : 6730 2008 36<\/p>\n

                          A\/N : Deasy Kumalawati (KaCaPem Rungkut Megah, Surabaya).<\/p>\n

                          Pendaftaran paling lambat 20 Maret 2019 melalui link<\/p>\n

                          \n

                           <\/p>\n

                          \u00a0 \u00a0 \u00a09. Susunan Acara<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
                          S<\/td>\nE<\/td>\nMateri<\/td>\n<\/tr>\n
                          Hari Pertama<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                          8:00<\/td>\n9:00<\/td>\nRegistrasi + Coffee Break<\/td>\n<\/tr>\n
                          9:00<\/td>\n9:30<\/td>\nPembukaan + Perkenalan<\/td>\n<\/tr>\n
                          9:30<\/td>\n10:30<\/td>\nPengantar Literasi Informasi<\/td>\n<\/tr>\n
                          10:30<\/td>\n11:30<\/td>\nIdentifikasi kebutuhan pengguna<\/td>\n<\/tr>\n
                          11:30<\/td>\n12:30<\/td>\nIshoma<\/td>\n<\/tr>\n
                          12:30<\/td>\n15.00<\/td>\nPenelusuran informasi<\/td>\n<\/tr>\n
                          15.00<\/td>\n15.15<\/td>\nCoffee Break<\/td>\n<\/tr>\n
                          15:15<\/td>\n16:00<\/td>\nEvaluasi sumber-sumber informasi<\/td>\n<\/tr>\n
                          Hari Kedua<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                          8:00<\/td>\n8:30<\/td>\nRegistrasi<\/td>\n<\/tr>\n
                          9:00<\/td>\n12:00<\/td>\nPlagiarism, Mendeley + Google<\/td>\n<\/tr>\n
                          12:00<\/td>\n13:30<\/td>\nIshoma<\/td>\n<\/tr>\n
                          13.30<\/td>\n14:00<\/td>\nPengayaan teori<\/td>\n<\/tr>\n
                          14:00<\/td>\n14:30<\/td>\nCoffee break<\/td>\n<\/tr>\n
                          14:30<\/td>\n15:00<\/td>\nPenutupan<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                          \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                          Latar belakang Berkembanganya teknologi informasi secara pesat, tidak hanya mengubah kehidupan manusia pada umumnya, namun juga telah membentuk dunia perpustakaan dan kepustakawanan dalam melayani penggunanya, yang mayoritas adalah generasi digital. Generasi digital ini memiliki karakteristik khusus dalam cara belajar, mencari serta mendapatkan informasi yang dibutuhkan. Selain itu, serbuan informasi yang tersedia secara luas menjadi tantangan […]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":1579,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"link","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1575","post","type-post","status-publish","format-link","has-post-thumbnail","hentry","category-kegiatan","post_format-post-format-link"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1575","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1575"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1575\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1590,"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1575\/revisions\/1590"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1579"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1575"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1575"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fppti-jatim.or.id\/public\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1575"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}